ISE291 - T243 التحضير : يحضر نهاية الكلاس ومرا وحدة حضر بداية الكلاس عشان الطلاب بتابدو فهو من النوع الي يفضل تحضر عنده بدري ولا تتاخر عشان يزبطك وهو ما ينسى اسماء الطلاب عطه اسبوعين بالكثير ويحفظ كل الطلاب طريقة الشرح : يشرح بسلايدات القسم شرحه عادي يعني ما يضر تركز معاه لان بعض الاشياء يشرحها بطريقة كويسة وفيه بعض الاشياء الي يشرحها يحيبها بكويزاته او الميدات يمكن بيعجبك شرحه بنهاية اخر كم تشابتر لان تخصصه مو برمجة الكويزات : متوسطة يعني ماراح يجيب شي مستحيل واحد يحله المياجر: الميد كان صعب بس يمديك تدبر عمرك الفاينلات : القاينل سهلوه الله يجزاهم خير القريد النهائي: B+ الصوت: واضح إضافات : لا تمسك جوالك وهو يشرح ولا بيرمي عليك سؤال وبس الدكتور متعاون واخلاقه جميلة

ISE303-T231 التحضير : في نهاية كل محاضرة، ويحضر عن طريق الباركود بس ينتبه للي يتأخروا بشكل كبير أو متكرر ويحذرهم. طريقة الشرح : في البداية يعطيك مراجعة للدرس السابق، وبعدها يفتح السلايدات ويشرح منها. الدكتور متمكن من المادة وتحسه مستانس وهو يشرحها, وشرحه بشكل عام شامل لكل ما سيأتي في الاختبارات وجدا ممتاز ويغنيك عن اي مصدر آخر. الكويزات :صعبة شوي لأن الوقت قليل وأسئلته واجد ويكون مركز على الكونسبت بالذات “البايندنق كونسترينت” هذي عشقه. المياجر: كومن الفاينلات : كومن القريد النهائي: A+ الصوت: جدا ممتاز وواضح إضافات : -لا يخرشك تقييم النجوم الي فوق الدكتور ممتاز -الدكتور ينكت ويمديك تنكت وياه ويفهم عليك ما هو جلف, ويحب يلعب كول اوف دوتي عدل شبابي -الدكتور طيب ومتساعد ومهتم بشدة أن كل طالب يفهم, واذا بتجيه الاوفس اور كلمه قبلها عبر التييمز عشان تحجز لك وقت لأن دايم مزحوم ألاحظ (إذا حجزت موعد معاه حتى لو خلص الاوفس اور من الزحمة بيقعد بعد الاوفس اور معاك لأنك حجزت من قبل ومتفق معاه لين بكرة لو تبغى) - العيب الي ذكره الاخ MZD اشوف أكثر من واحد طراه وتكرر بس ما لاحظته شخصيا (ممكن لأن سكشننا اسئلته قليلة وعدده قليل), بس لاحظت أنه شوي يتلخبط في الكلام لما تسأله

T-212 ISE291 التحضير : في نهاية كل محاضرة، ويحضر عن طريق باركود. طريقة الشرح : في البداية يعطيك مقدمة عن الدرس، وبعدها يفتح السلايدات ويشرح منها. طبعا الدكتور يطول مره في الشرح وغالبا نكون مره تأخرين عن باقي الدكاتره. شرحه بشكل عام جدا ممتاز ويغنيك عن اي مصدر اخر. الكويزات : متوسطة، ومستوها مثل مستوي الامثلة الموجودة في السلايدات. المياجر: كومن الفاينلات : كومن القريد النهائي: A+ الصوت: جدا ممتاز واضح إضافات : - الدكتور فيه عيب (من وجهت نظري) وهو انه عادي يجلس نص المحاضرة يشرح للطالب شيء ماهو فاهمه او شيء مش معانا في المنهج ( مثل ليش الكود هذا كذا ؟، أو ليش نستخدم النظرية هذي؟ ) هذي المواضيع ليست مطلوبة في المنهج، لان بعض الطلاب يقوم يتعمق في الكود وليش هو كذا واش الفايدة من هذا وليش وليش ودكتور يجاوب على هذي لاسئلة والمحاضرة تضيع على الرغم ان هذي الاسئلة ليست جزء من المنهج!!، وأيضا بعض طلاب يتعمق في النظريات وليش ما نستخدم النظرية الفلاينة (وهي اصلا ليس في المنهج) ودكتور يجاوب على هذي لاسئلة. طبعا المادة لا تتطلب كل هذا العمق في الاحصاء ورياضيات أو حتى لغة البايثون، واغلب هذي لاسئلة مالها داعي وتضيع وقت المحاضرة، ونصير مره مره تأخرين في المنهج بسبب هذا. - الدكتور ما يحب نهائيا ان تستخدم الجوال. - الدكتور اخلقه حلوة وحبيب، ويحب يمزح معنا وقت المحاضرة. - الدكتور بشكل عام جدا ممتاز وخلو خيارك لاول.

Taqeem: بنود التقييم : ISE 405 - 192 التحضير : يومي في بداية المحاضرة (الحضور الفعلي)، نهاية المحاضرة (اونلاين) طريقة الشرح : يمشي عالسلايدات واشياء كثيرة يقتبسها من اللاب ويذكرنا فيها (لأنه يدرس اللاب)، فحاول ماتغيب أبدا عن اللاب لأن بأول ٤ تشابترز أشياء كثيرة ممكن تفهمها باللاب أسرع وأحسن. يوقف يشرح ويعيد لين مايفهم الطالب، أشوفها ميزة بأحيان وسيئة في أحيان، لأن ممكن يجلس عشر دقايق وتروح وقت المحاضرة عشان يفهم طالب بذلك نتأخر بالماتيريل ويصير بعدين يمشي بسرعة. الكويزات : كان مخطط لكويزين، اختبرنا واحد (حضوري) بس المياجر: (ميد) لكن ما اختبرناه لتوقف الدراسة، في الدراسة عن بعد توزع وزن الميد والفاينل على أربع اختبارات عليها ١٠٪ + اختبار شفهي كان سهل الاختبارات الأربعة كانت إما معقدة أو الوقت فيها قصير، وللأسف ان هذا كان سبب لكثير من الطلاب اختيار NP/NF وعدم المخاطرة بIC حتى لو كانت عندهم درجات الفاينلات : - القريد النهائي: A الصوت: واضح وبأكسنت واضح كذلك إضافات : الدكتور في الدراسة في الجامعة كانت محاضرته مفضلة بالنسبة لي، وشرحه ممتع ومهم ومايخليك تطفش لكن للأسف بعد التحول للدراسة عن بعد، أصبح الوضع أصعب بالنسبة للدكتور وبالنسبة لنا، وكثير من المواضيع المهمة في المادة كان شرحها شبه عادي وكثير من الطلاب امتعضوا من طريقة الدكتور في الاختبارات وصعوبتها واختيار الوقت، فيروح من وقت الكلاس كثير وهم يتناقشون للأسف. لكن على حد علمي، مافيه أحد اخذ NF

كيف الدكتور ؟

وش وضعه جديد؟